SLE TRAINING - Training für internationale Fach- und Führungskräfte

Nachhaltige Entwicklung ist nach unserer Überzeugung eine globale Verantwortung. Daher bilden wir internationale Fachkräfte aus Süd, West, Ost und Nord weiter. Indem wir diese Fachkräfte aus unterschiedlichen kulturellen Hintergründen und mit verschiedenen Berufen zusammenbringen, fördert SLE TRAINING einen interkulturellen und interdisziplinären Ansatz. Das voneinander Lernen und gegenseitige Verstehen sehen wir als eine wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Zusammenarbeit, die eine nachhaltige und inklusive Entwicklung ermöglicht.

Ob Management von Entwicklungsprojekten, nachhaltiges Ressourcenmanagement und Anpassung an den Klimawandel, Biodiversität oder Konfliktmanagement und -bearbeitung, Katastrophenrisikomanagement und Nothilfe oder Training of Trainers: SLE TRAINING bietet passende Weiterbildungskurse für Fachkräfte aus der ganzen Welt an, die im Bereich der Internationalen Zusammenarbeit tätig sind.

Dabei werden Themen und Inhalte der Kurse Jahr für Jahr erweitert, bis ein umfassendes Curriculum hochaktueller Themen, teilweise parallel, teilweise ergänzend zum Postgraduiertenstudium entsteht. Das Curriculum speist sich aus der Expertise des SLE und seiner Kooperationspartnerinnen und-partner, befasst sich mit den dringlichsten Welt- und Entwicklungsproblemen und orientiert sich an den praxisbezogenen Bedürfnissen der Entwicklungs- und Partnerorganisationen. Die Kurse nutzen die über Jahrzehnte verfeinerte SLE-typische Didaktik, d.h. partizipative, problemlösungs- und praxisorientierte Trainingseinheiten, die das Know-how und die Erfahrungen der Teilnehmenden einbeziehen, indem vorhandenes Wissen abgerufen und die Ansätze gemeinsam weiterentwickelt werden.

Am SLE erhalten die Teilnehmenden eine erstklassige, praxis- und erfahrungsbasierte Fortbildung, lernen praktische Tools und Methoden kennen und werden darüber hinaus auch hinsichtlich ihrer Soft Skills weiter gefördert. Die Verbindung von SLE und Humboldt-Universität steht für akademisches Niveau mit praxistauglichen Arbeitsansätzen.